หน่วยสมรรถนะ
จัดการงานขับรถบรรทุก
สาขาวิชาชีพโลจิสติกส์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | LOG-HPQT-654A |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | จัดการงานขับรถบรรทุก |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | - / - |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ผู้ปฏิบัติการควบคุมรถบรรทุกสำหรับการขนส่งทางถนน |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
|
บุคคลที่ทำหน้าที่ปฏิบัติการวางแผนการทำงานตามใบสั่งงาน การจัดลำดับความสำคัญของงาน การประเมินผลงานขนส่งสินค้า การปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง และการจัดการบริหารทีมงานขับรถบรรทุก |
|
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
|
8332 ผู้ขับรถบรรทุกขนาดใหญ่ |
|
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
|
ไม่ระบุ |
|
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
|
1) ใบอนุญาตขับขี่รถยนต์ส่วนบุคคล หรือสูงกว่า 2) ใบอนุญาตขับขี่ตั้งแต่ประเภท 2 ขึ้นไป และมีใบอนุญาตขับขี่ตรงตามประเภทรถที่รับการประเมิน 3) พรบ.การขนส่งทางบก พ.ศ.2522 4) พรบ.รถยนต์ พ.ศ.2522 5) พรบ.จราจรทางบก พ.ศ.2522
|
|
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) |
|---|---|
| 211021 วางแผนการทำงานตามใบสั่งงาน |
1. เตรียมใบสั่งงานไว้อย่างครบถ้วน 2. วางแผนการทำงานตามใบสั่งงานอย่างถูกต้องตามมาตรฐานของสถานประกอบการที่กำหนด |
| 211022 จัดลำดับความสำคัญของงาน |
1. วิเคราะห์ความสำคัญของงานอย่างถูกต้อง 2. จัดลำดับความสำคัญของงานอย่างถูกต้อง |
| 211023 ประเมินผลงานขนส่งสินค้า |
1. ดำเนินการประเมินผลงานขนส่งสินค้าอย่างมีประสิทธิภาพ 2. รายงานประเมินผลงานขนส่งสินค้าอย่างถูกต้อง |
| 211024 ปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง |
1. วางแผนปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 2. ดำเนินการปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 3. ตรวจสอบปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 4. ปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน |
| 211025 จัดการบริหารทีมงานขับรถบรรทุก |
1. ดำเนินการตามหน้าที่มอบหมายอย่างถูกต้องตามมาตรฐานของสถานประกอบการที่กำหนด 2. สื่อสารในการทำงานเป็นทีมทำได้อย่างเหมาะสมตามมาตรฐานของสถานประกอบการที่กำหนด |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
ไม่ระบุ |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ 1. ปฏิบัติการวางแผนการทำงานตามใบสั่งงาน 1.1 สามารถเตรียมใบสั่งงานไว้อย่างครบถ้วน 1.2 สามารถวางแผนการทำงานตามใบสั่งงานอย่างถูกต้องตามข้อกำหนด 2. ปฏิบัติการจัดลำดับความสำคัญของงาน 2.1 สามารถวิเคราะห์ความสำคัญของงานอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 2.2 สามารถจัดลำดับความสำคัญของงานอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 3. ปฏิบัติการประเมินผลงานขนส่งสินค้า 3.1 สามารถดำเนินการประเมินผลงานขนส่งสินค้าอย่างมีประสิทธิภาพ 3.2 สามารถรายงานประเมินผลงานขนส่งสินค้าอย่างถูกต้อง 4. ปฏิบัติการปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง 4.1 สามารถวางแผนปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 4.2 สามารถดำเนินการปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 4.3 สามารถตรวจสอบปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 4.4 สามารถปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 5. ปฏิบัติการจัดการบริหารทีมงานขับรถบรรทุก 5.1 สามารถดำเนินการตามหน้าที่มอบหมายอย่างถูกต้องตามข้อกำหนด 5.2 สามารถสื่อสารในการทำงานเป็นทีมทำได้อย่างเหมาะสมตามข้อกำหนด (ข) ความต้องการด้านความรู้ 1. การจัดการขนส่งสินค้าทางถนน 2. การบริหารจัดการการควบคุมการขับรถบรรทุกเพื่อการขนส่งสินค้า 3. การบริหารเทคโนโลยี 4. การบริหารความเสี่ยง |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) (ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence) 1. เอกสารรับรองการปฏิบัติงานหรือผลการประเมินการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ 2. เอกสารการประเมินตามหน่วยสมรรถนะครอบคลุมคุณวุฒิวิชาชีพ (ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) 1. เอกสารรับรองการผ่านการอบรมที่เกี่ยวข้องกับการขับรถบรรทุกขนส่งสินค้าทางถนน 2. เอกสารรับรองการผ่านการสอบข้อเขียนหรือผลการทดสอบความรู้ (ค) คำแนะนำในการประเมิน ประเมินเกี่ยวกับการบริหารจัดการการควบคุมการขับรถบรรทุกเพื่อการขนส่งสินค้า โดยพิจารณาจากหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานการปฏิบัติงานและหลักฐานด้านความรู้ (ง) วิธีการประเมิน 1. พิจารณาหลักฐานความรู้ 2. พิจารณาหลักฐานการปฏิบัติงาน |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
(ก) คำแนะนำ การปฏิบัติการวางแผนการทำงานตามใบสั่งงาน การจัดลำดับความสำคัญของงาน การประเมินผลงานขนส่งสินค้า การปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง และการจัดการบริหารทีมงานขับรถบรรทุก (ข) คำอธิบายรายละเอียด 1. การวางแผนการทำงานตามใบสั่งงาน จะต้องเตรียมใบสั่งงาน และวางแผนการทำงานตามใบสั่งงานตามข้อกำหนด 2. การจัดลำดับความสำคัญของงาน จะต้องวิเคราะห์ความสำคัญของงาน และจัดลำดับความสำคัญของงานตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 3. การประเมินผลงานขนส่งสินค้า จะต้องดำเนินการประเมินผลงานขนส่งสินค้า และรายงานประเมินผลงานขนส่งสินค้า 4. การปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง จะต้องวางแผนปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง ดำเนินการปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง ตรวจสอบปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่อง และปรับปรุงการทำงานอย่างต่อเนื่องอย่างถูกต้องตามข้อกำหนดในการปฏิบัติงาน 5. การจัดการบริหารทีมงานขับรถบรรทุก จะต้องดำเนินการตามหน้าที่มอบหมาย และสื่อสารในการทำงานเป็นทีม 6. รถบรรทุกสินค้า หมายถึง รถบรรทุกขนาดเล็ก รถบรรทุกขนาดใหญ่ รถบรรทุกลากจูง และรถบรรทุกวัตถุอันตรายที่บรรทุก สิ่งของ วัตถุ ที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต โดยใช้การขนส่งสินค้าประเภททางถนน
|
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
|
ไม่ระบุ |
|
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
|
ไม่ระบุ |
|
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1. เครื่องมือการประเมิน 1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 2. แบบประเมินจากการสาธิตการปฏิบัติงานร่วมกับกรณีศึกษา ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน 2. เครื่องมือการประเมิน 1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 2. แบบประเมินจากการสาธิตการปฏิบัติงานร่วมกับกรณีศึกษา ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน 3. เครื่องมือการประเมิน 1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 2. แบบประเมินจากการสาธิตการปฏิบัติงานร่วมกับกรณีศึกษา ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน 4. เครื่องมือการประเมิน 1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 2. แบบประเมินจากการสาธิตการปฏิบัติงานร่วมกับกรณีศึกษา ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน 5. เครื่องมือการประเมิน 1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก 2. แบบประเมินจากการสาธิตการปฏิบัติงานร่วมกับกรณีศึกษา ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน
|
|
