หน่วยสมรรถนะ

หน่วยสมรรถนะ

วางแผนการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

สาขาวิชาชีพโลจิสติกส์


รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ


1. รหัสหน่วยสมรรถนะ LOG-ANZR-519A

2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ วางแผนการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

3. ทบทวนครั้งที่ - / -

4. สร้างใหม่ ปรับปรุง

5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification)

ผู้จัดการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบ

6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)

    บุคคลที่ทำหน้าที่รับจัดการกระจายสินค้าระหว่างประเทศ ซึ่งจะต้องปฏิบัติงานเกี่ยวกับการวางแผนรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ วางแผนการรับ-ส่งสินค้าตามเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ และประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

 

7. สำหรับระดับคุณวุฒิ
1 2 3 4 5 6 7 8

8. กลุ่มอาชีพ (Sector)

3331 ตัวแทนพิธีการศุลกากรและตัวแทนผู้รับจัดการขนส่งสินค้า

9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)

ไม่ระบุ

10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)

ไม่ระบุ

11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria)
402011 วางแผนรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

1. รวบรวมการบริการการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบและข้อมูลที่เกี่ยวข้องและตรวจสอบหาทางเลือกรูปแบบเส้นทางตามความต้องการปัญหาและเงื่อนไขของลูกค้าอย่างมีประสิทธิภาพ

2. คัดเลือกรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบตามเกณฑ์ค่าใช้จ่ายระยะเวลา ระยะทางและประสิทธิภาพการขนส่งเพื่อเสนอแก่ลูกค้าผู้ใช้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ

402012 วางแผนการรับ-ส่งสินค้าตามเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

1. ประสานงานเกี่ยวกับเอกสารยืนยันการขอรับบริการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบถูกต้องครบถ้วนตามเกณฑ์ที่กำหนดเพื่อวางแผนการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

2. วางแผนรูปแบบการขนส่ง เส้นทาง และสินค้าที่จะขนส่ง และจัดการรับ-ส่งสินค้าระหว่างประเทศด้วยการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบอย่างถูกต้องมีประสิทธิภาพ

402013 ประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

1. รวบรวมตรวจสอบเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบจากผู้เกี่ยวข้องได้ถูกต้องครบถ้วนตามเกณฑ์ที่กำหนดตามแผนดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ

2. ประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบทั้งภายในและภายนอกองค์กรหรือตกลงใช้บริการเพื่อเตรียมความพร้อมในการให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ


12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)

ไม่ระบุ

13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1. ปฏิบัติการวางแผนรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

   1.1 สามารถรวบรวมการบริการการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบและข้อมูลที่เกี่ยวข้องและตรวจสอบหาทางเลือกรูปแบบเส้นทางตามความต้องการ ปัญหาและเงื่อนไขของลูกค้า

   1.2 สามารถคัดเลือกรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบตามเกณฑ์ค่าใช้จ่าย ระยะเวลา ระยะทางและประสิทธิภาพการขนส่งเพื่อเสนอแก่ลูกค้าผู้ใช้บริการ

2. ปฏิบัติการวางแผนการรับ-ส่งสินค้าตามเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

   2.1 สามารถประสานงานเกี่ยวกับเอกสารยืนยันการขอรับบริการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบอย่างถูกต้องครบถ้วนเพื่อวางแผนการจัดการ

   2.2 สามารถวางแผนรูปแบบการขนส่ง เส้นทาง และสินค้าที่จะขนส่ง และจัดการรับ-ส่งสินค้าระหว่างประเทศด้วยการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบอย่างถูกต้อง

3. ปฏิบัติการประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

   3.1 สามารถรวบรวมและตรวจสอบเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบจากผู้เกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้องครบถ้วนตามแผนดำเนินการ

   3.2 สามารถประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบทั้งภายในและภายนอกองค์กรหรือตกลงใช้บริการเพื่อเตรียมความพร้อมในการให้บริการ


(ข) ความต้องการด้านความรู้

ธุรกิจการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบ

กระบวนการทำงานการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบ

กระบวนการจัดทำเอกสารสำหรับการขนส่งสินค้าต่อเนื่องหลายรูปแบบ 

กระบวนการจัดบันทึกข้อมูลที่ใช้ประกอบการขนส่งสินค้าระหว่างประเทศในระบบคอมพิวเตอร์

14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

    หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

   1. เอกสารรับรองการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ

   2. เอกสารการประเมินการปฏิบัติงานจริงตามรายการประเมิน

   3. แบบบันทึกรายการจากการสังเกตจากการปฏิบัติงาน 

(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

   1. เอกสารรับรองการผ่านการอบรมที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

   2. เอกสารรับรองการผ่านการสอบข้อเขียนหรือผลการทดสอบความรู้

(ค) คำแนะนำในการประเมิน

    ประเมินเกี่ยวกับการวางแผนการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบโดยพิจารณาจากหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานการปฏิบัติงานและหลักฐานด้านความรู้

(ง) วิธีการประเมิน

   1. พิจารณาหลักฐานความรู้

   2. พิจารณาหลักฐานการปฏิบัติงาน

15. ขอบเขต (Range Statement)

(ก) คำแนะนำ

    การวางแผนการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ ผู้รับการประเมินจะต้องแสดงเกี่ยวกับการวางแผนรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ การวางแผนการรับ-ส่งสินค้าตามเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบการประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

(ข) คำอธิบายรายละเอียด

     1. การวางแผนรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ จะต้องรวบรวม และตรวจสอบหาทางเลือกการบริการการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบและข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนปัญหาและเงื่อนไขของลูกค้า และคัดเลือกรูปแบบเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบตามเกณฑ์ค่าใช้จ่าย ระยะเวลา ระยะทางและประสิทธิภาพการขนส่งเพื่อเสนอแก่ลูกค้าผู้ใช้บริการ

     2. การวางแผนการรับ-ส่งสินค้าตามเส้นทางการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบผู้ปฏิบัติงานจะต้องประสานงานเกี่ยวกับเอกสารยืนยันการขอรับบริการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ เพื่อวางแผนการจัดการ และวางแผนรูปแบบการขนส่ง เส้นทาง และสินค้าที่จะขนส่ง และจัดการรับ-ส่งสินค้าระหว่างประเทศด้วยการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบ

     3. การประสานงานผู้เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบผู้ปฏิบัติงานจะต้องรวบรวมและตรวจสอบเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งต่อเนื่องหลายรูปแบบจากผู้เกี่ยวข้องตามแผนดำเนินการ และประสานงานผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกองค์กรหรือตกลงใช้บริการเพื่อเตรียมความพร้อมในการให้บริการ 

     4. คำว่า “อย่างมีประสิทธิภาพ” หมายถึง ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จลุล่วงตามจุดมุ่งหมายที่วางไว้ โดยใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

 

16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)

ไม่ระบุ

17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)

ไม่ระบุ

18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

1. เครื่องมือการประเมิน

  1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก

  2. แบบประเมินผลการปฏิบัติงานโดยวิธีการสัมภาษณ์

     ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

2. เครื่องมือการประเมิน

  1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก

  2. แบบประเมินผลการปฏิบัติงานโดยวิธีการสัมภาษณ์

    ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

3. เครื่องมือการประเมิน

  1. แบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก

  2. แบบประเมินผลการปฏิบัติงานโดยวิธีการสัมภาษณ์

    ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

 

 
กลับ

ยินดีต้อนรับ