สาขาเพาะปลูกพืชเศรษฐกิจ อาชีพผู้เก็บเกี่ยวอ้อย
 

          หน่วยนี้เกี่ยวข้องกับการซ่อมบำรุงเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย ประกอบด้วยการเตรียมการซ่อมบำรุงเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย การบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย และการซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยเบื้องต้นเมื่อเกิดความเสียหาย
          ผู้ปฏิบัติงานจะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการซ่อมบำรุงเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยสามารถเตรียมการซ่อมบำรุงเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย โดยศึกษาวิธีและระยะบริการ รวมทั้งวิธีการตรวจเช็คและซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยจากคู่มือประจำเครื่อง สามารถบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย โดยบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยตามคู่มือกำหนด เลือกชนิดและค่าความหนืดของสารหล่อลื่นถูกต้องตามมาตรฐาน และใช้เครื่องมือที่เกี่ยวข้องอย่างถูกต้องและปลอดภัย สามารถซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยเบื้องต้น โดยวิเคราะห์ปัญหาความเสียหายที่เกิดขึ้นเพื่อตัดสินใจซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยในงานซ่อมที่ไม่ซับซ้อนและไม่ต้องการเครื่องมือพิเศษช่วย มีทักษะทางเทคนิคในการทำงาน สามารถเลือกใช้หลักการและเครื่องมือในการปฏิบัติงานได้อย่างปลอดภัย และแก้ปัญหาทางเทคนิคหน้างานควบคู่กับการใช้คู่มือหรือภายใต้การแนะนำ มีจริยธรรมในการประกอบอาชีพ

          ผู้ปฏิบัติงานเพาะปลูกพืชเศรษฐกิจ
 

          รหัสอาชีพ 6111 : ผู้ปฏิบัติงานด้านการปลูกพืชไร่และพืชผัก (ISCO, 2008)
 

1.1 ศึกษาวิธีและระยะบริการจากคู่มือประจำเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย

1.2 ศึกษาวิธีการตรวจเช็คและซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยจากคู่มือประจำเครื่อง

2.1 บริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยตามคู่มือกำหนด

2.2 เลือกชนิดและค่าความหนืดของสารหล่อลื่นถูกต้องตามมาตรฐาน

2.3 ใช้เครื่องมือถูกต้องและปลอดภัย

3.1 วิเคราะห์ปัญหาความ เสียหายเพื่อตัดสินใจ ซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย

3.2 ซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย ในงานที่ไม่ซับซ้อนและไม่ ต้องการเครื่องมือพิเศษ

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1. การใช้เครื่องมือช่างอย่างปลอดภัย
2. การวิเคราะห์ปัญหา

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1. จุดตรวจและวิธีบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย
2. จุดที่เกิดปัญหาบ่อยๆ ของเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย
3. ค่าความหนืดของสารหล่อลื่น
 

          หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และทักษะและความรู้ที่ต้องการ (RequiredSkills and Knowledge)

(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

               หลักฐานที่แสดงประสบการณ์การปฏิบัติงานจากหนังสือรับรองการทำงาน หนังสือรับรองการฝึกอบรม ที่ออกโดยหน่วยงานที่เชื่อถือได้

(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

               ผลการสอบจากแบบสอบข้อเขียน หรือหลักฐานจากใบรับรองผลการศึกษา ใบคุณวุฒิใบประกาศนียบัตร วุฒิบัตร หนังสือรับรองการอบรม ที่ออกโดยหน่วยงานที่เชื่อถือได้ หรือหลักฐานจากการเป็นวิทยากร การจัดทำรายงานผลการทำงาน การจัดทำคู่มือ การเขียนบทความที่เชื่อถือได้

(ค) คำแนะนำในการประเมิน

               เจ้าหน้าที่สอบตรวจประเมินหลักฐาน โดยพิจารณาจากร่องรอยหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานด้านปฏิบัติงาน และหลักฐานด้านความรู้ใบรับรองผลการศึกษา ใบคุณวุฒิ ใบประกาศนียบัตร และหนังสือรับรองประสบการณ์การทำงาน ใช้เป็นหลักฐานการเข้าสู่คุณวุฒิวิชาชีพ ส่วนหลักฐานอื่น ๆ ที่ตรงตามสมรรถนะที่สอบจะได้รับคะแนนเพิ่มในสมรรถนะนั้น 30%

(ก) คำแนะนำ

               ไม่มี

(ข) คำอธิบายรายละเอียด

               1. การเตรียมการซ่อมบำรุงเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย คือการศึกษาวิธีและระยะบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย รวมทั้งวิธีการตรวจเช็คและซ่อมแซมจากคู่มือประจำเครื่อง เพื่อให้ปฏิบัติได้ถูกต้องทั้งนี้เพื่อคงสภาพอายุใช้งานของเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย
               2. การบริการเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อย คือการบำรุงรักษาเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยตามชั่วโมงทำงานที่บริษัทผู้ผลิตกำหนดในคู่มือประจำเครื่อง โดยศึกษาจุดที่ต้องบำรุงรักษา และวิธีปฏิบัติทุก10, 50, 100, 150, 300, 600 และ 1,200 ชั่วโมงทำงาน หรืออื่น ๆ ได้จากคู่มือประจำเครื่องเพื่อให้ปฏิบัติได้ถูกต้อง และการใช้เครื่องมือบำรุงรักษาอย่างถูกต้องและปลอดภัย
               3. การซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยเบื้องต้น คือการวิเคราะห์ปัญหาความเสียหายเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยเพื่อตัดสินใจซ่อมแซม เมื่อตรวจพบความเสียหายที่ส่วนใดส่วนหนึ่ง ซึ่งเป็นงานซ่อมที่ไม่ซับซ้อนและไม่ต้องการเครื่องมือพิเศษ เช่น เปลี่ยนสายพาน ปรับตั้งเครื่องยนต์ ลับคมใบมีดตัดเปลี่ยนใบมีดตัดเมื่อแตกหักหรือหมดคม ปรับระยะระหว่างใบมีด เพื่อให้เครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยอยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน โดยศึกษาวิธีการตรวจเช็คและซ่อมแซมเครื่องเก็บเกี่ยวอ้อยจากคู่มือประจำเครื่อง

          1. ประเมินจากแบบสอบข้อเขียน
          2. หลักฐานจากใบรับรองผลการศึกษา ใบคุณวุฒิ ใบประกาศนียบัตร วุฒิบัตร และหนังสือรับรองประสบการณ์การทำงาน สามารถใช้เป็นหลักฐานการเข้าสู่คุณวุฒิวิชาชีพ ส่วนหลักฐานอื่น ๆ ที่ตรงตามสมรรถนะที่สอบ เช่น หนังสือรับรองการทำงาน หนังสือรับรองการฝึกอบรม ที่ออกโดยหน่วยงานที่เชื่อถือได้ หรือหลักฐานจากการเป็นวิทยากรบรรยาย การจัดทำรายงานผลการทำงาน การจัดทำคู่มือ การเขียนบทความ ที่เชื่อถือได้ สามารถใช้เป็นส่วนหนึ่งของการประเมิน
          3. รายละเอียดเครื่องมือและเกณฑ์การประเมินอยู่ใน คู่มือการประเมินสมรรถนะ