หน่วยสมรรถนะ
หน่วยสมรรถนะ
วิเคราะห์ระบบบริหารจัดการการเรียนรู้
สาขาวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และดิจิทัลคอนเทนต์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | ICT-ELE-4-049ZB |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | วิเคราะห์ระบบบริหารจัดการการเรียนรู้ |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | N/A / N/A |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
N/A
|
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| N/A | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| N/A | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 51502.01 ศึกษาความเป็นไปได้ | 1.1 พิจารณาปัจจัยที่มีผลต่อความเป็นไปได้ด้านเทคนิค ด้านการปฏิบัติงาน | 51502.01.01 | 96348 |
| 51502.01 ศึกษาความเป็นไปได้ | 1.2 ประเมินผลความเป็นไปได้ในแต่ละด้าน | 51502.01.02 | 96349 |
| 51502.02 วิเคราะห์ความต้องการของระบบ | 2.1 พิจารณาความต้องการระหว่างระบบใหม่กับระบบเดิม | 51502.02.01 | 96350 |
| 51502.02 วิเคราะห์ความต้องการของระบบ | 2.2 ประเมินระบบความต้องการระหว่างผู้ใช้และผู้พัฒนาระบบ | 51502.02.02 | 96351 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
| N/A | |
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ N/A(ข) ความต้องการด้านความรู้ N/A |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
| N/A | |
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
| N/A | |
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
| N/A | |
