3112  ช่างเทคนิคซ่อมบำรุงทางรถไฟ ระดับ 3 (Track Maintenance Technician III)

00000 ความปลอดภัยในการทำงานขั้นพื้นฐาน                                                      

00001  ปฏิบัติงานกับไฟฟ้าแรงสูงบนทางวิ่งรถไฟฟ้าตามหลักความปลอดภัย                     

00002  ปฏิบัติงานในที่สูงตามหลักความปลอดภัย                                                   

00003  ปฏิบัติงานในที่อับอากาศตามหลักความปลอดภัย                                            

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

         (ก1)   ทักษะการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพในระหว่างการปฏิบัติงาน                           

        (ก2)   ทักษะการปฏิบัติงานตามคู่มือ/แผนการปฏิบัติงานซ่อมบำรุงเครื่องยึดเหนี่ยวราง         

        (ก3)   ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นในระหว่างการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ                

        (ก4)   ทักษะการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในการปฏิบัติงานซ่อมบำรุงเครื่องยึดเหนี่ยวราง         

        (ก5)   ทักษะการอ่านค่าพิกัด/ค่ามาตรฐานต่างๆ ของวัสดุและงานที่เกี่ยวข้อง                   

        (ก6)   ทักษะการทำงานอย่างเป็นระบบโดยปราศจากการบาดเจ็บของตนเองและผู้อื่น หรือเกิดความเสียหายของเครื่องมือและอุปกรณ์                                                       

        (ก7)   ทักษะการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ในการซ่อมบำรุงเครื่องยึดเหนี่ยวราง                   

        (ก8)   ทักษะการซ่อมแซม/เปลี่ยนเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                              

        (ก9)   ทักษะการปรับตั้งเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                                         

        (ก10) ทักษะการเลือกและใช้อุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคล                                         

        (ก11) ทักษะการบำรุงรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการซ่อมบำรุงทาง                           

        (ก12) ทักษะการเขียนรายงาน                                                                      

(ข) ความต้องการด้านความรู้

         (ข1)   ความปลอดภัยในการปฏิบัติงานซ่อมบำรุงทางรถไฟ                                        

         (ข2)   วิธีการถอดเปลี่ยนเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                                      

         (ข3)   ประเภทของเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                                             

         (ข4)   ส่วนประกอบของอุปกรณ์ประกอบราง                                                      

         (ข5)   ข้อกำหนด/มาตรฐานของเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                               

         (ข6)   เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในงานซ่อมบำรุงเครื่องยึดเหนี่ยวราง                         

         (ข7)   การรวบรวมข้อมูลและเขียนรายงาน                                                         

(ก)   หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

        (ก1)   หนังสือรับรองการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ หรือ                                 

        (ก2)   แบบฟอร์มบันทึกภาระงานที่เกี่ยวข้องกับหน่วยสมรรถนะนี้ หรือ                         

        (ก3)   แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) หรือ                                                          

        (ก4)   หนังสือรับรองการผ่านงานที่เกี่ยวข้องกับหน่วยสมรรถนะนี้จากสถานประกอบการ       

(ข)   หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) 

        (ข1)   ใบรับรองผลการศึกษา หรือ                                                               

       (ข2)   ใบรับรองผ่านการอบรมในหลักสูตรด้านการซ่อมบำรุงทางรถไฟ หรือ                 

       (ข3)   ประกาศนียบัตร/วุฒิบัตรผ่านการอบรมในหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับงานก่อสร้าง/ซ่อมบำรุงทางรถไฟ                                                                            

(ค)   คำแนะนำในการประเมิน 

         ผู้ที่เข้ารับการประเมินในหน่วยสมรรถนะนี้ จะต้องแสดงหลักฐานการปฏิบัติงานและหลักฐานความรู้ ที่มีประเด็นและจุดสังเกตของหลักฐานสอดคล้องกับรายละเอียดที่ระบุไว้ในหน่วยสมรรถนะนี้    

         วิธีการประเมิน

         -   การประเมินความรู้และทักษะปฏิบัติในหน่วยสมรรถนะนี้ จะต้องดำเนินการโดยองค์กรที่มีหน้าที่รับการรับรองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพที่ขึ้นทะเบียนเท่านั้น             

         -   การประเมินความรู้ในหน่วยสมรรถนะนี้ กำหนดให้ทำการสอบข้อเขียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือก ส่วนการประเมินทักษะการปฏิบัติงานนั้น กำหนดให้สอบสัมภาษณ์ ก่อนสาธิตการปฏิบัติงานภายใต้การจำลองสถานการณ์ที่เหมาะสมกับการประเมิน หรืออาจจะพิจารณาจากแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)                                                                          

(ก)   คำแนะนำ 

         (ก1)   สำหรับผู้เข้ารับการประเมินในหน่วยสมรรถนะนี้ ต้องสามารถปฏิบัติงานซ่อมบำรุงเครื่องยึดเหนี่ยวราง (Rail Fastening System) ได้อย่างถูกต้องตามขั้นตอนและมาตรฐานที่กำหนดในคู่มือการปฏิบัติงาน เลือกใช้เครื่องมือ เครื่องจักร และวัสดุอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับงานได้อย่างเหมาะสม รวมทั้งตรวจสอบความเรียบร้อยของเครื่องยึดเหนี่ยวราง และพื้นที่ปฏิบัติงานก่อนเปิดใช้ทาง นอกจากนี้ ผู้เข้ารับการประเมินควรเตรียมหลักฐานที่เกี่ยวข้องกับหน่วยสมรรถนะนี้ ทั้งหลักฐานการปฏิบัติงาน และหลักฐานความรู้ มาเพื่อประกอบการพิจารณาด้วย                   

        (ก2)   สำหรับเจ้าหน้าที่สอบจะต้องพิจารณาหลักฐานการปฏิบัติงานและหลักฐานความรู้ให้ตรงตามที่ระบุไว้ในหน่วยสมรรถนะนี้          

(ข)   คำอธิบายรายละเอียด

(ข1)   เครื่องยึดเหนี่ยวรางรวมถึง:

         -   เครื่องยึดหมอน (Sleeper Fasteners) 

         -   เครื่องยึดเหนี่ยวรางแบบยืดหยุ่นได้

         -   อุปกรณ์ประกอบราง 

         -   สมอยึดราง

(ข2)   ประเภทของเครื่องยึดเหนี่ยวราง:

         -   เครื่องยึดเหนี่ยวรางสำหรับหมอนไม้ เช่น ตะปูราง, ตะปูสปริง, สลักเกลียวปล่อย, Clip wooding, Rex lock in, Lockspikes, ลิ่มพลาสติก, สมอกันรางเดิน สมอกันรางแยก

         -   เครื่องยึดเหนี่ยวรางสำหรับหมอนคอนกรีต เช่น RN.Clip, Rex lock in, Hambo, Fist, DE.clip, Vossloh, Pandrol

         -   เครื่องยึดเหนี่ยวรางสำหรับหมอนเหล็ก ได้แก่ Rex lock in

(ข3)   ส่วนประกอบของอุปกรณ์ประกอบราง:

         -   เหล็กประกับราง (Fishplates)

         -   สลักเกลียวต่อราง (Fishbolts)

         -   แหวนสปริง (Spring Washers)

         -   แหวนกันคลาย

         -   วัสดุทางอื่นๆ ได้แก่ จานรองราง และแผ่นยางรองราง

(ข4)   เครื่องมือที่ต้องใช้:

         -   Manual Tools

         -   Basic Hand Tools

         -   Small Power Tools

         -   Torque Wrench

(ข5)   วิธีการสื่อสารอาจรวมถึง:

         -   การใช้วิทยุสื่อสาร/โทรศัพท์มือถือ

         -   การให้สัญญานมือ

(ข6)   การแจ้งข้อมูล:

         -   ผ่านระบบอิเล็คทรอนิกส์

         -   เขียนลงในแบบฟอร์ม/เอกสาร/แผนงาน

         -   สื่อสารด้วยปากเปล่าแบบ Face-to-face

(ข7)   เครื่องมือและอุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคลที่ต้องใช้ในระหว่างการปฏิบัติงาน: 

         -   เสื้อกั๊กความปลอดภัยสะท้อนแสง

         -   อุปกรณ์ป้องกันเสียง

         -   อุปกรณ์ป้องกันดวงตา อาทิ แว่นกันแดด, แว่นตานิรภัย, หน้ากากกันฝุ่น

         -   หมวกนิรภัย

         -   ถุงมือ

         -   รองเท้านิรภัย

         -   วิทยุสื่อสาร/โทรศัพท์มือถือ

         -   ไฟฉาย

         -   ป้ายสัญญานต่างๆ

         -   ธงสัญญาน: สีเขียว สีแดง

(ข8)   ข้อมูล/เอกสารต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง:

         -   คู่มือการปฏิบัติงาน นโยบาย และกระบวนการปฏิบัติงานขององค์กร/สถานประกอบการ

         -   สมุดบันทึก/เก็บข้อมูล

         -   ขั้นตอนการปฏิบัติงานในภาคสนาม

         -   คำแนะนำด้านเทคนิค

         -   มาตรฐานเครื่องยึดเหนี่ยวราง 

         -   คู่มือการผลิต หรือคำแนะนำการใช้อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน และคู่มือการใช้งาน 

         -   คู่มือความปลอดภัยในการทำงาน 

         -   แผน QA /การควบคุมข้อมูลและเอกสาร 

         -   เงื่อนไข/สัญญา/ข้อตกลงในการปฏิบัติงาน

1.   เครื่องมือประเมินการเตรียมเครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการซ่อมบำรุง                           

         1)   ข้อสอบข้อเขียน แบบปรนัย 4 ตัวเลือก                                                       

         2)   สัมภาษณ์                                                                                       

2.   เครื่องมือประเมินการถอดเปลี่ยนเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                              

         1)   ข้อสอบข้อเขียน แบบปรนัย 4 ตัวเลือก                                                       

         2)   สาธิตการปฏิบัติงานในสถานการณ์จำลอง

         3)   พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน (Portfolio)                                                    

3   เครื่องมือประเมินการปรับตั้งเครื่องยึดเหนี่ยวราง                                                  

         1)   ข้อสอบข้อเขียน แบบปรนัย 4 ตัวเลือก                                                       

         2)   สาธิตการปฏิบัติงานในสถานการณ์จำลอง                                                     

4   เครื่องมือประเมินการตรวจสอบความเรียบร้อยของงานหลังการซ่อมบำรุง                       

         1)   ข้อสอบข้อเขียน แบบปรนัย 4 ตัวเลือก                                                       

         2)   สาธิตการปฏิบัติงานในสถานการณ์จำลอง