ISCO 2359 ผูประกอบวิชาชีพด้านการสอน

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1. ทักษะทักษะการสอน การถ่ายทอด เทคนิคการสอน


2. ทักษะการทำความเข้าใจผู้เรียน


3. ทักษะในการใช้อุปกรณ์การต่อขนตา

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1. ความรู้เกี่ยวกับบทเรียนในการวิเคราะห์สุขภาพร่างกายของผู้รับบริการ  โดยการวิเคราะห์รูปหน้า   วิเคราะห์สภาพผิว วิเคราะห์บุคลิกภาพเพื่อทำการออกแบบขนตาที่เหมาะสมให้แก่ลูกค้า

2. ความรู้เกี่ยวกับการใช้อุปกรณ์และชนิดของขนตา

(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

     1.  เอกสารประเมินผลการสัมภาษณ์

     2. แฟ้มสะสมผลงาน

     3. เอกสารประเมินผลการสังเกตการปฏิบัติงาน

 (ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

     1.  เอกสารประเมินผลการสัมภาษณ์

     2. แฟ้มสะสมผลงาน

     3. เอกสารประเมินผลการสังเกตการปฏิบัติงาน

 (ค) คำแนะนำในการประเมิน

พิจารณาจากร่องรอยหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานด้านปฏิบัติงาน และหลักฐานด้านความรู้

(ง) วิธีการประเมิน

ประเมินความรู้และทักษะโดย การสัมภาษณ์ การสังเกตการปฏิบัติงาน และ แฟ้มสะสมผลงาน

สอนหรืออบรมการต่อขนตาทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ ประกอบด้วย สอนการวิเคราะห์รูปหน้า วิเคราะห์รูปทรงคิ้ว รูปทรงตา ขนตา การใช้เครื่องมืออุปกรณ์ กาวต่อขนตาในการทำงาน การดูแลบำรุงรักษาให้อยู่ในสภาพดีและยาวนาน    

(ก) คำแนะนำ

ผู้รับการประเมินสามารถทำการสอนให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในการต่อขนตา เข้าใจการวิเคราะห์สุขภาพร่างกายของผู้รับบริการ เช่น ศัลยกรรมตา ตากุ้งยิง ขนตาขึ้นผิดที่ ไฝหรือติ่งเนื้อบริเวณดวงตา ผิวแพ้ง่าย โรคประจำตัวที่เกี่ยวข้องกับตา สามารถสอนการจัดเตรียมอุปกรณ์การต่อขนตาแบบต่าง ๆ เพื่อการต่อขนตาอย่างถูกวิธีและถูกต้องตามมาตรฐานสากล สอนทักษะการต่อขนตาด้วยความชำนาญ และคำนึงถึงความสะอาด สอนการปรับแต่งทรงขนตาให้มีความสวยงามเหมาะสมกับใบหน้าและบุคลิกภาพของผู้รับบริการ สอนวิธีการให้คำแนะนำในการบำรุงรักษาเส้นขนตาที่ต่อแล้วตามหลักความปลอดภัยและสุขอนามัย

(ข) คำอธิบายรายละเอียด

การสอนการต่อขนตา

• การฝึกอบรมหัวข้อการวิเคราะห์สุขภาพร่างกายของผู้รับบริการ เช่น ศัลยกรรมตา ตากุ้งยิง ขนตาขึ้นผิดที่ ไฝหรือติ่งเนื้อบริเวณดวงตา ผิวแพ้ง่าย โรคประจำตัวที่เกี่ยวข้องกับตา ทำเลสิคมาแล้วเกินกว่า 3 เดือนจึงจะต่อขนตาได้


• การสอนให้รู้จักวงจรชีวิตของขนตาระยะชั้นเริ่มต้น ระยะขั้นเปลี่ยนแปลง และระยะหยุดการเติบโต


• สอนการวิเคราะห์ส่วนประกอบของขนตา ได้แก่ โปรตีน ไขมัน น้ำ เมลานิน


• สอนการใช้เครื่องมืออุปกรณ์การต่อขนตา ในการทำงาน สอนการดูแลบำรุงรักษาให้อยู่ในสภาพดีและมีอายุยาวนาน


• สอนชนิดของขนตาประเภทต่าง ๆ และความเหมาะสมกับบุคลิกภาพ


• สอนการใช้เครื่องมืออุปกรณ์การต่อขนตาในการทำงาน


• สอนการดูแลบำรุงรักษาให้อยู่ในสภาพดีและมีอายุยาวนาน


• สอนการจัดเตรียมอุปกรณ์การต่อขนตาแบบต่าง ๆ เพื่อการต่อขนตาอย่างถูกวิธีและถูกต้องตามมาตรฐานสากล ซึ่งอุปกรณ์การต่อขนตาได้แก่ โฟมทำความสะอาดขนตา เส้นขนตาที่เหมาะสม ทวิสเซอร์ หรือคีมหนีบขนตา และคีมแหวกขนตา แผ่นปิดใต้ตา แปรงปัดขนตา ผลิตภัณฑ์ต่อขนตา ครีมถอดขนตาในกรณีที่มีขนตาเก่าอยู่ พัดลมเป่าขนตา หน้ากากอนามัย เทปดึงหนังตา


• สอนประเภทของขนตา ได้แก่ ประเภทขนไหม มีลักษณะดำเงา ประเภทขนมิ้ง มีลักษณะเสมือนขนตาจริง โดยสีของขนตาได้แก่สีดำ หรือสีอื่น ๆ


• สอนการควบคุมอุณหภูมิความชื้นภายในห้อง ควรเป็นสถานที่มิดชิด ปลอดเชื้อโรค อุณหภูมิประมาณ 24-28 องศาเซลเชียส ความชื้นสัมพัทธ์ 40-70 เปอร์เซ็นต์


• สอนการเก็บรักษากาวต่อขนตา และขนตา จะต้องใส่กล่องปิดสนิท กันความชื้น ใช้กาวที่ได้มาตรฐานและปลอดภัย ตามหลักมาตรฐานสากลและหลักการสุขอนามัยและความปลอดภัย


• สอนการถอดขนตาเก่าที่เคยต่อมาก่อน โดยการเตรียมขั้นตอนและอุปกรณ์เช่นเดียวกับการต่อขนตาใหม่ การใช้ผลิตภัณฑ์เจลในการต่อขนตาเพื่อถอดขนตาเก่าออก เตรียมขนตาใหม่ให้พร้อมสำหรับการต่อครั้งใหม่


• สอนการต่อขนตา
  
  
  
  • 
    
    
    
    • การต่อขนตาประเภทเส้นต่อเส้น (Single) ความหนาของเส้นขนตา 0.10, 0.12,0.15,0.18,0.20 มิลลิเมตร
    
    
    • การต่อขนตาประเภทวอลลุ่ม (Volume) ความหนาของเส้นขนตา 0.10,0.07,0.05,0.03 มิลลิเมตร
    
    
    • ความงอนของขนตา (Type of Curls) มีความงอนแตกต่างกันไปเรียงลำดับน้อยไปหามากดังนี้ I, J, B, C, L, LC, LD, M
    
    
    
    
  
  
  
  

        18.1 เครื่องมือประเมิน (สอนวิธีการต่อขนตาที่ถูกต้องเป็นไปตามสุขอนามัย)

1) แบบประเมินผลการสัมภาษณ์

2) แฟ้มสะสมผลงาน

3) แบบประเมินผลสังเกตการปฏิบัติงาน

          18.2 เครื่องมือประเมิน (สอนเทคนิคที่จำเป็นในการต่อขนตา)

1) แบบประเมินผลการสัมภาษณ์

2) แฟ้มสะสมผลงาน

3) แบบประเมินผลสังเกตการปฏิบัติงาน

                    ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน