หน่วยสมรรถนะ
รายงานผลการประเมิน
สาขาวิชาชีพบริการการศึกษา วิจัย และภาษา
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | ILS-IASN-344B |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | รายงานผลการประเมิน |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | / |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
N/A
|
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| N/A | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| N/A | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 1013.1 จัดทำรายงานผลการประเมิน |
1. จัดทำรายงานผลการประเมินเป็นระบบตามรูปแบบที่กำหนด |
1013.1.01 | 215751 |
| 1013.1 จัดทำรายงานผลการประเมิน |
2. บันทึกผลการประเมินด้วยความถูกต้อง เที่ยงตรง สอดคล้องกับจุดประสงค์การประเมิน ตามรูปแบบรายงานที่กำหนด |
1013.1.02 | 215752 |
| 1013.1 จัดทำรายงานผลการประเมิน |
3. จัดเก็บผลการประเมินส่วนที่เป็นความลับ และรับทราบถึงบุคคลที่มีอำนาจหน้าที่เกี่ยวข้องที่สามารถค้นหาข้อมูลและรายงานผลการประเมินได้ |
1013.1.03 | 215753 |
| 1013.1 จัดทำรายงานผลการประเมิน |
4. บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินในขั้นตอนต่างๆทั้งเชิงบวกและเชิงลบ เพื่อใช้เป็นข้อมูลและเพื่อสอบทวนย้อนกลับ |
1013.1.04 | 215754 |
| 1013.1 จัดทำรายงานผลการประเมิน |
5. บันทึกข้อเสนอแนะในการปรับปรุงเพื่อนำเสนอให้ผู้ที่เกี่ยวข้องที่จะนำมาปรับปรุงกระบวนการประเมินในอนาคต |
1013.1.05 | 215755 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
1. บันทึกผลการประเมินอย่างเที่ยงตรง ชัดเจน และเข้าใจง่าย |
1013.2.01 | 215756 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
2. ชี้แจงและเสนอแนะแก่ผู้เข้ารับการประเมินด้วยความชัดเจน และเป็นประโยชน์สำหรับการปรับปรุงสมรรถนะของผู้รับการประเมิน |
1013.2.02 | 215757 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
3. ชี้แจงและเสนอแนะการเสริมสมรรถนะที่ยังขาดอยู่ให้ครบถ้วนตามคุณวุฒิวิชาชีพ |
1013.2.03 | 215758 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
4. ติดตาม ทบทวนข้อขัดแย้ง ในกรณีที่ผู้เข้ารับการประเมินไม่เห็นด้วยกับผลการตัดสิน และหาข้อสรุปให้กับองค์กรรับรอง |
1013.2.04 | 215759 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
5. ชี้แจงกับบุคคลที่เกี่ยวข้อง ในกรณีที่มีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับผลการประเมิน |
1013.2.05 | 215760 |
| 1013.2 รายงานผลการประเมินของผู้เข้ารับการประเมินให้กับองค์กรรับรองและผู้เข้ารับการประเมิน |
6. ทบทวน วิเคราะห์การประเมินในครั้งที่ผ่านมา เพื่อพัฒนาตนเอง |
1013.2.06 | 215761 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
ความรู้ในสาขาอาชีพ และความรู้ในมาตรฐานอาชีพสาขาที่จะทำการประเมิน |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ ทักษะในการจัดทำรายงาน ทักษะการสื่อสาร (ข) ความต้องการด้านความรู้ N/A |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่นๆหรือสถานการณ์อื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้ หรือข้อกำหนดอื่นๆที่เกี่ยวข้อง |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
- ข้อเขียน |
|
