หน่วยสมรรถนะ
มีความรู้เรื่องลักษณะภาษาไทยในบริบท ต่าง ๆ
สาขาวิชาชีพบริการการศึกษา วิจัย และภาษา
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | ILS-EFJX-285B |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | มีความรู้เรื่องลักษณะภาษาไทยในบริบท ต่าง ๆ |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | 1 / 2566 |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ผู้สอนภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| ผู้สอบได้หน่วยสมรรถนะนี้ต้องมีความรู้เรื่องหลักการออกเสียงคำ ฟังและแยกแยะเสียงของคำในประโยคบริบทจากสถานการณ์จริงและจำเป็นต่อการสอน รวมทั้งมีความรู้หลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ ได้แก่ โครงสร้างของพยางค์ คำ รูปแบบการใช้ประโยค ใช้คำได้ถูกต้องและเหมาะสมกับบริบท เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง รู้วิธีการสร้างคำในภาษาไทยและลักษณะการใช้คำในภาษาไทย รู้จักคำยืมและคำทับศัพท์ และรู้จักคำไวพจน์ | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| 2353 ครูสอนภาษาอื่น ๆ | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| 2353 ครูสอนภาษาอื่น ๆ | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 102411 มีความรู้เรื่องหลักการออกเสียงในบริบทต่าง ๆ | PC8. รู้หลักการออกเสียงพยางค์ คำในภาษาไทย | 102411.01 | 200105 |
| 102411 มีความรู้เรื่องหลักการออกเสียงในบริบทต่าง ๆ | PC9. ระบุหรือแยกแยะเสียงของคำในประโยคที่ฟัง |
102411.02 | 200106 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC10. รู้โครงสร้างของพยางค์ คำในภาษาไทย | 102412.01 | 200107 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC11. รู้รูปแบบการใช้ประโยคภาษาไทย | 102412.02 | 200108 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC12. ใช้คำได้ถูกต้องและเหมาะสมกับบริบท | 102412.03 | 200109 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC13. เขียนสะกดคำถูกต้อง | 102412.04 | 200110 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC14. รู้วิธีการสร้างคำในภาษาไทยและลักษณะ การใช้คำในภาษาไทย |
102412.05 | 200111 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC15. รู้จักคำยืมและคำทับศัพท์ | 102412.06 | 200112 |
| 102412 มีความรู้เรื่องหลักการอ่านเขียนในบริบทต่าง ๆ | PC16. รู้จักคำไวพจน์ | 102412.07 | 200113 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
| N/A | |
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ 1. การระบุหรือแยกแยะเสียงที่ฟัง (ข) ความต้องการด้านความรู้ 1. หลักการออกเสียงพยางค์ คำในภาษาไทย |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence) |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
คำอธิบายรายละเอียดของหน่วยสมรรถนะ มีดังนี้ |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1. สมรรถนะย่อย 102411 มีความรู้เรื่องหลักการออกเสียงในบริบทต่าง ๆ เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน PC8 |
|
