อาชีพผู้ตรวจสอบคุณภาพกระบวนการอัดรีดขึ้นรูปโปรไฟล์และท่อ

0000 ใช้อุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคลเพื่อความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน

0521 ตรวจสอบลักษณะทางกายภาพของผลิตภัณฑ์

0522 ตรวจสอบคุณภาพผลิตภัณฑ์

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1) สามารถจัดทําเอกสารประกันคุณภาพวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1) มีความรู้เกี่ยวกับหลักการวิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบ

2) มีความรู้เกี่ยวกับหลักการวิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์

3) มีความรู้เกี่ยวกับหลักการวิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพที่ลูกค้ากำหนด

4) มีความรู้เกี่ยวกับหลักการออกเอกสารประกันคุณภาพวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์

14.1 หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

1) เอกสารรับรองผลการเรียน หรือเอกสารรับรองการผ่านการอบรม เช่น ใบรับรองผลการศึกษา ใบประกาศนียบัตร ใบรับรองการฝึกอบรม เป็นต้น

2) เอกสารรับรองการสอบผ่านมาตรฐานสมรรถนะ เช่น วุฒิบัตร ใบรับรองคุณวุฒิ เป็นต้น

3) เอกสารการประเมินผลการสอบข้อเขียน

14.2 หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

1) เอกสารรับรองการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ เช่น ใบบันทึกผลการปฏิบัติงานแบบฟอร์มบันทึกภาระงาน ใบแสดงรายละเอียดงาน ใบรับรองการผ่านงาน แฟ้มสะสมผลงาน แบบบันทึกผลการสังเกตการณ์ ภาพถ่าย/วีดีทัศน์ผลงาน เป็นต้น

14.3 คำแนะนำในการประเมิน

ผู้ประเมินตรวจประเมินในด้านความรู้และทักษะ โดยพิจารณาจาก บอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง สามารถอธิบายข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบ วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพวัตถุดิบได้ พิจารณาความเข้าใจข้อมูลด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพผลิตภัณฑ์ได้ พิจารณาความเข้าใจและสามารถอธิบายข้อมูลด้านคุณภาพที่ลูกค้ากําหนดเป็นมาตรฐานได้ วิเคราะห์ผลการ ตรวจสอบเทียบกับข้อกําหนดว่าวัตถุดิบหรือผลิตภัณฑ์นั้นๆ ผ่านข้อกําหนดมาตรฐานของลูกค้าหรือไม่ และความสามารถในการรวบรวมข้อมูลในการจัดทําเอกสารประกันคุณภาพของวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์ได้

(ก) ขอบข่ายงานและความรับผิดชอบตามหน่วยสมรรถนะ

1) วิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบได้

2) วิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ได้

3) วิเคราะห์ข้อมูลด้านคุณภาพที่ลูกค้ากําหนดได้

4) ออกเอกสารประกันคุณภาพวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์ได้

(ข) เครื่องมืออุปกรณ์และวัสดุที่จำเป็น

N/A

(ค) คำแนะนำ

ความเข้าใจและสามารถอธิบายข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบ วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพวัตถุดิบได้ พิจารณาความเข้าใจข้อมูลด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพผลิตภัณฑ์ได้ พิจารณาความเขาใจและสามารถอธิบายข้อมูลด้านคุณภาพที่ลูกค้ากําหนดเป็นมาตรฐานได้ วิเคราะห์ผลการตรวจสอบเทียบกับข้อกําหนดว่าวัตถุดิบหรือผลิตภัณฑ์นั้นๆ ผ่านข้อกําหนดมาตรฐานของลูกค้าหรือไม่ และความสามารถในการรวบรวมข้อมูลในการจัดทําเอกสารประกันคุณภาพของวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์ได้

(ง) คำอธิบายรายละเอียด

1. สามารถอ่านและเขียนคำศัพท์เฉพาะคําศัพท์เทคนิค เกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลด้าน คุณภาพของวัตถุดิบการตรวจสอบคุณภาพ

2. อธิบายข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบ

3. วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพของวัตถุดิบ

4. อธิบายข้อมูลด้านคุณภาพของ ผลิตภัณฑ์

5. วิเคราะห์ข้อมูลผลการตรวจคุณภาพของผลิตภัณฑ์

6. อธิบายข้อมูลด้านคุณภาพที่ลูกค้ากำหนด

7. วิเคราะห์ผลการตรวจคุณภาพของผลิตภัณฑ์เทียบกับมาตรฐานคุณภาพของลูกค้า

8. ดำเนินการจัดทำเอกสารประกันคุณภาพวัตถุดิบ

9. ดำเนินการจัดทำเอกสารประกันคุณภาพผลิตภัณฑ์

(จ) คำศัพท์เฉพาะสำหรับหน่วยสมรรถนะนี้

“ข้อมูลด้านคุณภาพของวัตถุดิบ” หมายถึง ข้อมูลที่ได้จากการตรวจสอบคุณภาพและพบว่าวัตถุดิบไม่ มีลักษณะดังต่อไปนี้ บรรจุภัณฑ์ไม่ฉีดขาด, วัตถุดิบไม่เปียกชื้น, ชนิดของวัตถุดิบกับฉลากหน้าบรรจุภัณฑ์ตรงกัน, จำนวนวัตถุดิบตรงกับฉลากหน้าบรรจุภัณฑ์ตรงกัน, ลักษณะสีของวัตถุดิบไม่ผิดปกติ, กลิ่นไม่ฉุน ผิดปกติ เป็นต้นโดยผู้ประเมินสามารถอ้างอิงตามข้อกําหนดที่สถานประกอบการเป็นคนกำหนดไว้ได้

“ข้อกําหนดด้านคุณภาพของผลิตภัณฑ์ตามมาตรฐานของลูกค้า” หมายถึง ลักษณะเฉพาะทางลูกค้า เป็นผู้กําหนดให้เป็นมาตรฐานในการผลิต เช่น ข้อกําหนดขนาด ค่าความเผื่อของขนาดความหนา ลักษณะ ภายนอก เป็นต้น

“เอกสารประกันคุณภาพ” หมายถึง เอกสารที่แสดงผลการตรวจสอบคุณภาพและได้ผ่านการ ตรวจสอบความถูกต้องด้วยผู้จัดการฝ่ายประกันคุณภาพเรียบร้อยแล้ว และเป็นเอกสารที่มีรายละเอียด ดังต่อไปนี้ ค่าการตรวจสอบขนาด ความเรียบผิวด้านนอก ความแข็งแรง เป็นต้น ซึ่งขึ้นอยู่กับประเภทของ ผลิตภัณฑ์ และข้อกําหนอของลูกค้าและสถานประกอบการ โดยผู้ประเมินสามารถอ้างอิงตามข้อกําหนดที่ สถานประกอบการที่กำหนดไว้ได้

เจ้าหน้าที่สอบพิจารณาหลักฐานจากแฟ้มสะสมผลงานที่เป็นเอกสารรับรองผลงานรับรองความรู้ความสามารถที่ผ่านมาก่อนหน้า หากไม่ชัดเจนหรือมีปริมาณไม่เพียงพอให้เชื่อถือได้ให้ประเมินสมรรถนะของผู้เข้ารับการประเมินด้วยเครื่องมือประเมินความรู้ และทักษะให้ครอบคลุมเกณฑ์การปฏิบัติงานทักษะและความรู้ที่ต้องการของหน่วยสมรรถนะนี้ ได้แก่

1) ประเมินภาคความรู้ด้วยข้อสอบข้อเขียนแบบตัวตัวเลือก

2) ประเมินภาคความรู้และความสามารถด้วยแบบการสัมภาษณ์เชิงเทคนิค

3) ประเมินภาคความรู้และความสามารถจากประสบการณ์ด้วยแฟ้มสะสมผลงานของผู้รับการประเมิน