1. ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการปฏิบัติงาน

2. ทักษะการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ และสารเคมีในห้องปฏิบัติการ

3. ทักษะด้านภาษาไทยและอังกฤษ

4. มีจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อชุมชน/สังคม

 

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1. มีทักษะในการจัดการด้านความปลอดภัยในกระบวนการควบคุมคุณภาพ

2. มีทักษะในการจัดการด้านกระบวนการควบคุมคุณภาพ

3. มีทักษะในการจัดการด้านสิ่งแวดล้อมในกระบวนการควบคุมคุณภาพ

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1. มีความรู้ด้านความปลอดภัยในกระบวนการควบคุมคุณภาพ

2. มีความรู้ด้านกระบวนการควบคุมคุณภาพ

3. มีความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมในกระบวนการควบคุมคุณภาพ

 

1. เอกสารรับรองการปฏิบัติงานจากสถานประกอบการ ว่ามีประสบการณ์การทำงานต่อเนื่อง ด้านการตรวจคุณภาพผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องทางเคมีหรือทางจุลชีววิทยาอย่างน้อย 7 ปี หรือ

2. ได้รับการรับรองคุณวุฒิวิชาชีพ อาชีพผู้ตรวจคุณภาพผลิตภัณฑ์จากสมุนไพรทางเคมีหรือทางจุลชีววิทยา ระดับ 4 อย่างน้อย 3 ปี 

 

1. ประเมินความเสี่ยงของปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน เช่น สารเคมี สารมาตรฐาน และอาหารเลี้ยงเชื้อ ต้องเก็บรักษาในที่ปลอดภัยและมีสภาวะการเก็บที่เหมาะสม สำหรับสารเคมีที่มีพิษควรมีตู้เก็บมิดชิด เป็นต้น

2. ชี้แจงหรือมอบหมายให้ผู้มีหน้าที่รับผิดชอบดำเนินการให้ข้อมูลเกี่ยวกับหลักการจัดการด้านความปลอดภัยในการปฏิบัติงานแก่บุคลากรหรือผู้ปฏิบัติงานด้านการควบคุมคุณภาพ เช่น สารเคมีไวไฟ ไม่ควรเก็บไว้ในห้องปฏิบัติการในปริมาณที่มากเกินความจำเป็น เป็นต้น

3. จัดหาอุปกรณ์ป้องกันอันตรายจากการปฏิบัติงานให้เพียงพอต่อการใช้งานและมีประสิทธิภาพ เช่น แว่นตา ถุงมือ เสื้อกาวน์ ผ้าปิดปาก เป็นต้น

4. ติดตามผลการปฏิบัติงานตามนโยบายความปลอดภัยในกระบวนการควบคุมคุณภาพ โดยพิจารณาจากตัวชี้วัดต่างๆ เช่น ระดับการสัมผัสในสถานที่ทำงาน เสียง ฝุ่น ควัน สารเคมี จำนวนการเกิดอุบัติเหตุที่เสียหายต่อทรัพย์สิน เป็นต้น

5. รับรองและอนุมัติเอกสารวิธีปฏิบัติงานที่ได้จัดทำขึ้น เช่น ทบทวน และทวนสอบเอกสารที่เกี่ยวข้อง เป็นต้น

6. ตรวจติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ใต้บังคับบัญชา โดยพิจารณาจากเวลาในการปฏิบัติงาน รวมถึงผลการปฏิบัติงาน

7. วางแผนและปรับปรุงการดำเนินงานเพื่อความคุ้มทุน เช่น การใช้สารเคมีในปริมาณที่เหมาะสม ไม่เหลือทิ้ง เป็นต้น

8. ประเมินสภาพแวดล้อมที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงาน เช่น ความร้อน แสงสว่าง เสียง และอากาศถ่ายเทไม่สะดวก เป็นต้น

9. ชี้แจงหรือมอบหมายให้ผู้มีหน้าที่รับผิดชอบดำเนินการให้ข้อมูลเกี่ยวกับหลักการจัดการสภาพแวดล้อมแก่บุคลากรหรือผู้ปฏิบัติงานด้านการควบคุมคุณภาพ เช่น ห้องปราศจากฝุ่น มีแสงสว่างเพียงพอ มีอากาศถ่ายเทสะดวก เป็นต้น

10. วางระบบการกำจัดสิ่งเหลือใช้จากห้องปฏิบัติการตามแนวปฏิบัติ เช่น การฝังกลบ การเผาของเสีย หรือส่งให้หน่วยงานภายนอกกำจัด เป็นต้น

11. ติดตามผลการดำเนินงานด้านสิ่งแวดล้อมในกระบวนการควบคุมคุณภาพ โดยพิจารณาจากตัวชี้วัดต่างๆ เช่น การใช้/การจัดการ การจัดเก็บและการทิ้งสารเคมี เชื้อเพลิง วัสดุและกากของเสียอันตราย เป็นต้น

 

18.1 การสอบข้อเขียน

18.2 การสอบสัมภาษณ์