หน่วยสมรรถนะ
จัดเตรียมเนื้อหา (Content) ที่ถูกต้องและเหมาะสมด้านโภชนาการ
สาขาวิชาชีพบริการสุขภาพ
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | HLT-ZNEP-522A |
2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | จัดเตรียมเนื้อหา (Content) ที่ถูกต้องและเหมาะสมด้านโภชนาการ |
3. ทบทวนครั้งที่ | - / 2565 |
4. สร้างใหม่ |
![]() |
ปรับปรุง |
![]() |
5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
ผู้ให้คำแนะนำด้านอาหารและโภชนาการ (Food and Nutrition Coach/Advisor) 1 2265 ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับอาหารเพื่อสุขภาพและนักโภชนาการ |
6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
เป็นผู้มีความรู้และทักษะในการจัดเตรียมเนื้อหาด้านอาหารและโภชนาการ ได้แก่ การกำหนดขอบเขตของและรวบรวมเนื้อหาตามกลุ่มวัยและตามภาวะสุขภาพ ได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการและเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายและวัตถุประสงค์การสื่อสาร |
7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
ผู้ให้คำแนะนำด้านอาหารและโภชนาการ (Food and Nutrition Coach/Advisor) |
9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
N/A |
10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
N/A |
11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
---|---|---|---|
0220101 จัดเตรียมเนื้อหาที่ถูกต้องเหมาะสมโภชนาการตามวัย |
1) กำหนดขอบเขตของเนื้อหาได้เหมาะสมตามวัยของกลุ่มเป้าหมาย |
0220101.01 | 178807 |
0220101 จัดเตรียมเนื้อหาที่ถูกต้องเหมาะสมโภชนาการตามวัย |
2) รวบรวมเนื้อหาได้เหมาะสมตามวัยของกลุ่มเป้าหมาย |
0220101.02 | 178808 |
0220102 จัดเตรียมเนื้อหาที่ถูกต้องเหมาะสมตามภาวะสุขภาพ |
1) กำหนดขอบเขตของเนื้อหาได้เหมาะสมตามภาวะสุขภาพของกลุ่มเป้าหมาย |
0220102.01 | 178811 |
0220102 จัดเตรียมเนื้อหาที่ถูกต้องเหมาะสมตามภาวะสุขภาพ |
2) รวบรวมเนื้อหาได้เหมาะสมตามภาวะสุขภาพของกลุ่มเป้าหมาย |
0220102.02 | 178812 |
12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
ไม่มี |
13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
(ก) ความต้องการด้านทักษะ 1) มีทักษะการใช้เทคโนโลยีในการสื่อสาร (Communication technology) ได้แก่ คอมพิวเตอร์ (ข) ความต้องการด้านความรู้ 1) ความรู้ทางด้านโภชนาการเบื้องต้น |
14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมินและควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance criteria) และความรู้ที่ต้องการ (Required skills and knowledge)
(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)
(ค) คำแนะนำในการประเมิน
(ง) วิธีการประเมิน
|
15. ขอบเขต (Range Statement) | |
จัดเตรียมเนื้อหาด้านอาหารและโภชนาการ โดยกำหนดขอบเขตของและรวบรวมเนื้อหาด้านอาหารและโภชนาการ ตามวัยและภาวะสุขภาพของกลุ่มเป้าหมาย
(ข) คำอธิบายรายละเอียด
|
16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
N/A |
17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
N/A |
18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
18.1 เครื่องมือประเมิน (วิเคราะห์กลุ่มเป้าหมายในการสื่อสาร (Target audiences))
18.2 เครื่องมือประเมิน (จัดเตรียมเนื้อหาที่ถูกต้องเหมาะสมตามภาวะสุขภาพ)
ดูรายละเอียดจากคู่มือประเมิน |