หน่วยสมรรถนะ
จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์
สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมการพิมพ์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | PRT-KECZ-402A |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | 1 / 2564 |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
นักออกแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| หน่วยสมรรถนะนี้เกี่ยวข้องกับการร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์โดยใช้มือและโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และจัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามร่างแบบที่เลือก | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| ผู้ประกอบวิชาชีพออกแบบบรรจุภัณฑ์ | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| ช่างเขียนแบบ (Artist, Draft man)รหัส ISCO-08-7321 ช่างด้านเทคนิคก่อนการพิมพ์ (Pre-press technicians) | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 102011 ร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามใบสั่งงาน |
1 อธิบายรูปร่าง รูปทรง มิติ ขนาดของโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ได้อย่างครบถ้วนสมบูรณ์ |
102011.01 | 161607 |
| 102011 ร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามใบสั่งงาน |
2 วัดและบอกขนาดของโครงสร้างบรรจุภัณฑ์จากกรณีศึกษาที่ได้จัดเตรียมไว้ได้อย่างถูกต้องทั้งแบบมาตราส่วนย่อ (brief scale), มาตราส่วนขยาย (extended scale), มาตราส่วนเท่าของจริง (full scale) ได้อย่างครบถ้วนสมบูรณ์ |
102011.02 | 161608 |
| 102011 ร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามใบสั่งงาน |
3 ระบุประเภทและรูปแบบบรรจุภัณฑ์ตามใบสั่งงานได้ |
102011.03 | 161609 |
| 102011 ร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามใบสั่งงาน |
4 ร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ด้วยมือหรือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ได้อย่างถูกต้องตามใบสั่งงาน |
102011.04 | 161610 |
| 102012 จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามร่างแบบที่เลือก |
1 คำนวณพื้นที่หรือปริมาตรของวัสดุบรรจุภัณฑ์ในการจัดทำต้นแบบ (mock up) ได้อย่างถูกต้อง |
102012.01 | 161611 |
| 102012 จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามร่างแบบที่เลือก |
2 เลือกใช้อุปกรณ์ เครื่องมือพื้นฐานในการทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ได้เหมาะสม |
102012.02 | 161612 |
| 102012 จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ตามร่างแบบที่เลือก |
3 จัดทำต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์จากตามร่างแบบที่เลือกได้อย่างถูกต้อง |
102012.03 | 161613 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
| N/A | |
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ
(ข) ความต้องการด้านความรู้
|
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) (ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)
(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) แบบทดสอบและ/หรือแบบสัมภาษณ์ความรู้ด้านการร่างแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ (ค) คำแนะนำในการประเมิน การสอบข้อเขียน การสัมภาษณ์และปฏิบัติตามแบบทดสอบที่กำหนด (ง) วิธีการประเมิน
|
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่นๆหรือสถานการณ์อื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้ หรือข้อกำหนดอื่นๆที่เกี่ยวข้อง (ก) คำแนะนำ การร่างแบบ เป็นการเขียนแบบตามหลักการวิศวกรรม โดยแสดงแบบใบรูปแบบ 2 มิติหรือ 3 มิติ (ข) คำอธิบายรายละเอียด 1. การออกแบบโครงสร้าง หมายถึง การออกแบบทางด้านเทคนิคและทางกายภาพของบรรจุภัณฑ์ โดยกำหนดลักษณะรูปร่าง รูปทรง ขนาดของบรรจุภัณฑ์ ให้เหมาะสมกับผลิตภัณฑ์ที่บรรจุ กระบวนการบรรจุ หน้าที่ใช้สอยและการป้องกันที่เหมาะสมต่อการขนส่งและการกระจายสินค้า 2. ต้นแบบโครงสร้างบรรจุภัณฑ์ (mock up) หมายถึง แบบจำลองบรรจุภัณฑ์ที่มีขนาดและรูปทรง 3 มิติเสมือนบรรจุภัณฑ์จริง โดยอาจใช้วัสดุจริง หรือวัสดุใกล้เคียงของจริง แต่ยังไม่มีข้อความ ภาพกราฟิกปรากฏบนบรรจุภัณฑ์ |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
ประเมินผลทางด้านความรู้ ทักษะ และเจตคติ โดยใช้วิธีการสอบสัมภาษณ์หรือการสาธิตการทำงานหรือสังเกตการปฏิบัติงาน |
|
