หน่วยสมรรถนะ
เลือกเครื่องมือต่างๆ ของงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน
สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมก่อสร้างและการผังเมือง
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | CIP-BOR-4-013ZB |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | เลือกเครื่องมือต่างๆ ของงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | - / - |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ช่างติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล (Plumbing and sanitary installation technicians) |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| ผู้ที่ผ่านหน่วยสมรรถนะนี้จะสามารถ เลือกเครื่องมือต่างๆ สำหรับงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| อุตสาหกรรมก่อสร้าง | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| 1. มาตรฐานการเดินท่อภายในอาคาร สมาคมวิศวกรรมสถานแห่งประเทศไทย2. มาตรฐานการติดตั้งท่อประปา (มยผ.3501-51) กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย3. มาตรฐานท่อระบบสุขาภิบาล (มยผ.3101-51) กรมโยธาธิการและผังเมือง กระทรวงมหาดไทย4. พระราชบัญญัติควบคุมอาคาร พ.ศ. 2522 | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 30121 เลือกเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน | 1.1เลือกใช้เครื่องมือได้ถูกต้อง เหมาะสมกับลักษณะงาน | 30121.01 | 143009 |
| 30121 เลือกเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน | 1.2เตรียมเครื่องมือได้เหมาะสม ตามลำดับการทำงาน | 30121.02 | 143010 |
| 30122 บำรุงรักษา และจัดเก็บเครื่องมือต่างๆ ได้อย่างถูกวิธี | 2.1ทำความสะอาดเครื่องมือ หลังการใช้งานได้อย่างถูกวิธี | 30122.01 | 143011 |
| 30122 บำรุงรักษา และจัดเก็บเครื่องมือต่างๆ ได้อย่างถูกวิธี | 2.2จัดเก็บเครื่องมือ ได้อย่างเรียบร้อยและถูกวิธี | 30122.02 | 143012 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
1. สามารถสื่อสารภาษาไทยได้ 2. มีความรู้พื้นฐานทั่วไป เกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์ สำหรับงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล 3. มีความรู้พื้นฐานทั่วไป เกี่ยวกับเครื่องมือ สำหรับงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ 1. เลือกใช้ และเตรียมเครื่องมือพื้นฐาน เครื่องมือกล และเครื่องมือที่ใช้กระแสไฟฟ้า ต่างๆ ได้อย่างเหมาะสมกับลักษณะงาน 2. บำรุงรักษา และจัดเก็บเครื่องมือพื้นฐาน เครื่องมือกล และเครื่องมือที่ใช้กระแสไฟฟ้า ต่างๆ ได้อย่างถูกวิธี (ข) ความต้องการด้านความรู้ 1. เครื่องมือที่ใช้ในงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ลักษณะงานประเภทต่างๆ 2. การเลือกใช้ การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเครื่องมือชนิดต่างๆ ในงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence) - แบบสังเกตการปฏิบัติงาน/สาธิตการทำงาน (ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) - ผลการสอบข้อเขียน จากแบบทดสอบความรู้ (ค) คำแนะนำในการประเมิน ผู้ประเมินตรวจประเมิน เกี่ยวกับ การเลือกใช้เครื่องมือต่างๆ ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ลักษณะประเภทต่างๆ ตลอดจนการบำรุงรักษา และการจัดเก็บอย่างถูกวิธี โดยพิจารณาจากหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานการปฏิบัติงาน และหลักฐานด้านความรู้ วิธีการประเมิน
|
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
(ก) คำแนะนำ ผู้เข้ารับการประเมินต้องให้ความสำคัญเกี่ยวกับ การเลือกใช้ การบำรุงรักษา และการจัดเก็บ เครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ในงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงานและปฏิบัติงานได้มาตรฐาน ตามมาตรฐานที่เกี่ยวข้อง (ข) คำอธิบายรายละเอียด เครื่องมือที่ใช้ในงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล เช่น เครื่องมือวัดระยะและวางแบบ เครื่องมือที่ใช้ในงานท่อแต่ละชนิด เครื่องมืองานเจาะและคว้าน และเครื่องมือเบ็ดเตล็ดต่างๆ เป็นต้น |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1. เครื่องมือประเมิน เลือกเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ได้ถูกต้องเหมาะสมกับลักษณะงาน 1. ทดสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ และ 2. แบบสังเกตการปฏิบัติงาน/สาธิตการทำงาน ( ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน ) 2. เครื่องมือประเมิน บำรุงรักษา และจัดเก็บเครื่องมือต่างๆ ได้อย่างถูกวิธี 1. ทดสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ และ 2. สังเกตการปฏิบัติงาน/สาธิตการทำงาน ( ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน )
|
|
