หน่วยสมรรถนะ

หน่วยสมรรถนะ

ช่วยเตรียมผลิตภัณฑ์ วัสดุ และอุปกรณ์ ให้สปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ

สาขาวิชาชีพธุรกิจเสริมสวยและเสริมสร้างสุขภาพร่างกาย


รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ


1. รหัสหน่วยสมรรถนะ HDS-SPA-3-140ZB

2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ ช่วยเตรียมผลิตภัณฑ์ วัสดุ และอุปกรณ์ ให้สปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ

3. ทบทวนครั้งที่ - / -

4. สร้างใหม่ ปรับปรุง

5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification)

"TH SarabunPSK",sans-serif;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:
EN-US;mso-bidi-language:TH" lang="TH">อาชีพสปาแอดเทนเดน

6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)
หน่วยสมรรถนะเฉพาะนี้ เป็นหน่วยวัดความรู้ ทักษะและคุณสมบัติที่พึงประสงค์ ของอาชีพสปาแอดเทนเดนชั้น 3 โดยต้องมีความรู้ และสามารถปฏิบัติหน้าที่ ประกอบด้วยสมรรถนะย่อย เตรียมผลิตภัณฑ์ รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้น ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ และเตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ

7. สำหรับระดับคุณวุฒิ
1 2 3 4 5 6 7 8

8. กลุ่มอาชีพ (Sector)
กิจกรรมบริการเพื่อเสริมสร้างสุขภาพร่างกาย (ยกเว้นกิจกรรมด้านกีฬา)สาขาให้บริการสปา

9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)
ไม่มี

10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)
ไม่มี

11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) รหัส PC
(ตามเล่มมาตรฐาน)		 รหัส PC
(จากระบบ)
10503-01 เตรียมผลิตภัณฑ์ รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้น ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ 1.1 เตรียมผลิตภัณฑ์รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้นได้ตามใบสั่งงาน(Job Order) ตามขั้นตอนที่ผ่านการอบรม ด้วยความประณีต รอบคอบ 10503-01.01 132660
10503-01 เตรียมผลิตภัณฑ์ รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้น ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ 1.2 ตรวจเช็คผลิตภัณฑ์ตามใบสั่งงาน ตามขั้นตอนที่ผ่านการอบรมด้วยความประณีต รอบคอบ 10503-01.02 132661
10503-02 เตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ ช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ 2.1 เตรียมวัสดุต่างๆ เพื่อช่วยงานสปาเทอราปิ้ส ตามขั้นตอนที่ผ่านการอบรมด้วยความประณีต รอบคอบ 10503-02.01 132662
10503-02 เตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ ช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ 2.2 อุปกรณ์ต่างๆ เพื่อช่วยงานสปาเทอราปิ้ส ตามขั้นตอนที่ผ่านการอบรมด้วยความประณีต รอบคอบ 10503-02.02 132663

12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)

(ก) ความรู้ก่อนหน้าที่จำเป็น
(1) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเตรียมผลิตภัณฑ์ในการให้บริการสปา
(2) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ เครื่องมือ อุปกรณ์และเครื่องใช้ในการให้บริการสปา
(3) ความรู้ตามหน่วยสมรรถนะ ช่วยเตรียมความพร้อมของห้องทรีทเม้นท์ก่อนและหลังให้บริการ (รหัสหน่วยสมรรถนะ 10501)
(ข) ทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น
(1) ความสามารถในการตรวจเช็คความพร้อมของห้องทรีทเมนท์ในการให้บริการสปา เบื้องต้นตามแบบบันทึกรายการของสถานประกอบการ
(2) ความสามารถในการตรวจเช็ครายการผลิตภัณฑ์ เครื่องมือ อุปกรณ์และเครื่องใช้ในการให้บริการสปาเบื้องต้นตามแบบบันทึกรายการของสถานประกอบการ
(3) ความสามารถตามหน่วยสมรรถนะ ช่วยเตรียมความพร้อมของห้องทรีทเม้นท์ก่อนและหลังให้บริการ (รหัสหน่วยสมรรถนะ 10501)

13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

(1) เตรียมผลิตภัณฑ์ รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้น ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ
- ความสามารถในการเตรียมผลิตภัณฑ์รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้นได้ตามใบสั่งงาน (Job Order)
- ความสามารถในการตรวจเช็คผลิตภัณฑ์ตามใบสั่งงาน (Job Order)
(2) เตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ ช่วย สปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ
- ความสามารถในการเตรียมวัสดุต่างๆ เพื่อช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนู
- ความสามารถในการเตรียมอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อ ช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนู

(ข) ความต้องการด้านความรู้

(1) เตรียมผลิตภัณฑ์ รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้น ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ
- ความรู้ในการเตรียมผลิตภัณฑ์รวมถึงผสมผลิตภัณฑ์เบื้องต้นได้ตามใบสั่งงาน (Job Order)
- ความรู้ในการตรวจเช็คผลิตภัณฑ์ตามใบสั่งงาน (Job Order)
(2) เตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ ช่วย สปาเทอราปิ้ส ตามเมนูที่ผู้รับบริการต้องการ
- ความรู้ในการเตรียมวัสดุต่างๆ เพื่อช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนู
- ความรู้ในการเตรียมอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อช่วยสปาเทอราปิ้ส ตามเมนู

14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

(ก) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)
• แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงาน (Learning book)
(ข) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)
• เอกสารงานที่ปฏิบัติ เช่น รายการปฏิบัติงาน (Check list) ใบสั่งงาน (Job order)
• เอกสารรับรองการทำงาน เช่น หนังสือรับรองประสบการณ์การทำงานจากเจ้าของอาชีพในสถานประกอบการ แบบประเมินงานจากหัวหน้างาน
• แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกงานประจำวัน (Log book)
(ค) คำแนะนำในการประเมิน
• สภาพการประเมิน (Assessment Condition) เอกสารยืนยันสถานที่ปฏิบัติงานจริง หรือสถานที่ฝึกงานประกอบด้วยห้องปฏิบัติงาน เครื่องมือ วัสดุและอุปกรณ์ แบบบันทึกข้อมูลต่างๆ แบบรายงานผล
• หลักฐานความรู้ที่ต้องการ เช่น โดยการสอบภาคทฤษฎี โดยใช้แบบข้อสอบ ทั้งปรนัยและอัตนัย หรือ การสัมภาษณ์ เอกสารรับรองความรู้ เช่น ใบวุฒิบัตร ใบประกาศนียบัตรต่างๆ หรือแบบรายงานผลความรู้ แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงาน (Learning Book)
• หลักฐานการปฏิบัติที่ต้องการ เช่น โดยการทดสอบภาคปฏิบัติ สังเกตหรือสัมภาษณ์การปฏิบัติงานประจำวัน ซึ่งมีเครื่องมือคือแบบบันทึกการสัมภาษณ์ หรือ แบบสังเกตการปฏิบัติงาน หรือ แบบแสดงทักษะการปฏิบัติงาน ประเมินโดยหัวหน้างาน หรือผู้ประเมินที่ได้รับมอบหมายจากสถานประกอบการ หรือ เอกสารรับรองทักษะ ได้แก่ เอกสารงานที่ปฏิบัติ เช่น รายการปฏิบัติงาน (Check list) ใบสั่งงาน (Job order) เอกสารรับรองการทำงาน เช่น หนังสือรับรองประสบการณ์การทำงานจากเจ้าของอาชีพในสถานประกอบการ แบบประเมินงานจากหัวหน้างาน แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน (Log Book)
(ง) วิธีการประเมิน
ประเมินโดย
• ประเมินความรู้ โดยใช้
i. ข้อสอบข้อเขียน และ/หรือ แบบประเมินความรู้
ii. ข้อสอบสัมภาษณ์ และ/หรือแบบบันทึกการสัมภาษณ์ เพื่อวัดความรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ
• ประเมินทักษะ โดยใช้แบบบันทึกการสัมภาษณ์ หรือ แบบสังเกตการปฏิบัติงาน หรือ แบบแสดงทักษะการปฏิบัติงาน ประเมินโดยหัวหน้างาน หรือผู้ประเมินที่ได้รับมอบหมายจากสถานประกอบการ
• ประเมินผลลัพธ์การประยุกต์ใช้ ตามที่พึงมีในเกณฑ์การปฏิบัติงาน โดยใช้เครื่องมือ แบบสังเกตคุณสมบัติที่พึงประสงค์ และ/หรือแบบบันทึกการสัมภาษณ์
• พิจารณาหลักฐาน ประกอบด้วย หลักฐานความรู้ ได้แก่ เอกสารรับรองความรู้ เช่น ใบวุฒิบัตร ใบประกาศนียบัตรต่างๆ หรือแบบรายงานผลความรู้ แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงาน (Learning Book) และหลักฐานทักษะ ได้แก่ เอกสารงานที่ปฏิบัติ หรือ เอกสารรับรองทักษะ ได้แก่ เอกสารงานที่ปฏิบัติ เช่น รายการปฏิบัติงาน (Check list) ใบสั่งงาน (Job order)เอกสารรับรองการทำงาน เช่น หนังสือรับรองประสบการณ์การทำงานจากเจ้าของอาชีพในสถานประกอบการ แบบประเมินงานจากหัวหน้างาน แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน (Log Book)

15. ขอบเขต (Range Statement)

"TH SarabunPSK",sans-serif;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language:
EN-US;mso-bidi-language:TH" lang="TH">ไม่มี

16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)
ไม่มี

17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)
ไม่มี

18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

18.1 ประเมินความรู้ เพื่อวัดความรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ โดยใช้
(1) ข้อสอบข้อเขียน หรือ แบบประเมินความรู้
(2) ข้อสอบสัมภาษณ์ หรือ แบบบันทึกการสัมภาษณ์
18.2 ประเมินทักษะ เพื่อวัดทักษะ ความสามารถ ความชำนาญ โดยใช้แบบประเมินต่างๆ อาทิ แบบบันทึกการสัมภาษณ์ แบบสังเกตการปฏิบัติงาน แบบแสดงทักษะการปฏิบัติงาน
18.3 ประเมินผลลัพธ์การประยุกต์ใช้ ตามที่พึงมีในเกณฑ์การปฏิบัติงาน โดยใช้ แบบสังเกตคุณสมบัติที่พึงประสงค์ และ/หรือแบบบันทึกการสัมภาษณ์
18.4 พิจารณาหลักฐาน ประกอบด้วย
(1) หลักฐานความรู้ ได้แก่
(1.1) แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงาน (Learning Book)
(2) หลักฐานทักษะ ได้แก่
(2.1) เอกสารงานที่ปฏิบัติ เช่น ใบสั่งงาน รายการปฏิบัติงาน
(2.2) เอกสารรับรองการทำงาน เช่น หนังสือรับรองประสบการณ์การทำงานจากเจ้าของอาชีพในสถานประกอบการ แบบประเมินงานจากหัวหน้างาน
(2.3) แฟ้มสะสมงาน เช่น ภาพถ่าย สมุดบันทึกการปฏิบัติงานประจำวัน (Log Book)

กลับ

ยินดีต้อนรับ