หน่วยสมรรถนะ
การบริหารจัดการในหน่วยงาน
สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมการพิมพ์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | PRT-PRE-5-015ZA |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | การบริหารจัดการในหน่วยงาน |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | - / - |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ผู้จัดการแผนกออกแบบ (Design Manager) |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| หน่วยสมรรถนะนี้จะเกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการสิ่งที่เกิดขึ้นในองค์กรได้อย่างเหมาะสม | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| อุตสาหกรรมการพิมพ์ | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| ผ่านนักออกแบบสิ่งพิมพ์ระดับสูง (Senior Designer) | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 101151 บริหารจัดการสิ่งที่เกิดขึ้นในหน่วยงานได้อย่างเหมาะสมในระดับผู้จัดการ | 1. จัดการกับวัฒนธรรมการทำงานในหน่วยงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ | 101151.01 | 1535 |
| 101151 บริหารจัดการสิ่งที่เกิดขึ้นในหน่วยงานได้อย่างเหมาะสมในระดับผู้จัดการ | 2. ตรวจสอบการใช้กำลังคนและแผนพัฒนากำลังคนได้ตรงตามชนิดของงาน | 101151.02 | 1536 |
| 101151 บริหารจัดการสิ่งที่เกิดขึ้นในหน่วยงานได้อย่างเหมาะสมในระดับผู้จัดการ | 3. วางแผนแผนการจัดการกำลังคนทดแทนให้เพียงพอต่อการทำงานเร่งด่วน | 101151.03 | 1537 |
| 101151 บริหารจัดการสิ่งที่เกิดขึ้นในหน่วยงานได้อย่างเหมาะสมในระดับผู้จัดการ | 4. กำหนดเป้าหมายการทำงานของหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพ | 101151.04 | 1538 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
สามารถอ่านเขียนภาษาไทยได้ดี สามารถอ่านเขียนพูดภาษาอังกฤษได้ดี จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ขึ้นไป และผ่านระดับนักออกแบบสิ่งพิมพ์ระดับสูง (Senior Designer) ไม่น้อยกว่า 3-5 ปี |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ
(ข) ความต้องการด้านความรู้
|
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence) เอกสารรายงานแผนการทำงานที่ใช้ในสถานประกอบการ รายงานแผนการใช้ทรัพยากรบุคคลที่ใช้ในสถานประกอบการ ใบบันทึกการทำงานของผู้ใต้บังคับบัญชา (ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) ผลการตอบปากเปล่าจากการสัมภาษณ์ และหรือผลการสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ หลักฐานจากใบรับรอง (certificate) ใบผ่านการอบรม แฟ้มสะสมงาน (portfolio) ใบผ่านงาน และประกาศนียบัตร วุฒิบัตร และอื่น ๆ ตามที่ภาคอุตสาหกรรมยอมรับ (ค) คำแนะนำในการประเมิน การประเมินหลักฐานด้านทักษะและความรู้ ผู้ประเมินจะต้องมีประสบการณ์ด้านหน่วยสมรรถนะนี้อย่างน้อย 3 ปี มีประสบการณ์ในการบริหารจัดการในสถานประกอบการ มีการกำหนดสถานการจำลองที่เหมาะสม (ง) วิธีการประเมิน ใช้วิธีการทดสอบทั้งทางภาคทฤษฎีและปฏิบัติ สอบปากเปล่าจากการสัมภาษณ์ และหรือผลการสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ ตัวอย่างเอกสารกำหนดการบริหารจัดการที่ใช้ในสถานประกอบการ การพิจารณาจากหลักฐานความเห็นจากสถานประกอบการ และแฟ้มสะสมงาน หนังสือรับรองประสบการณ์ ใบผ่านงาน ประกาศนียบัตร ใบวุฒิบัตร แบบฟอร์มการปฏิบัติงานประจำวัน และอื่น ๆ |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
(ก) คำแนะนำ N/A (ข) คำอธิบายรายละเอียด
|
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1. การสัมภาษณ์ (รายละเอียดตามคู่มือการประเมิน หน้า......) 2. การทดสอบโดยข้อสอบ (รายละเอียดตามคู่มือประเมินหน้า.......) 3. การสังเกตการปฏิบัติงานในสภาพจริง หรือสภาวะจำลอง หรือผลงาน |
|
