หน่วยสมรรถนะ
วิเคราะห์และแก้ปัญหาทางเทคนิคการทำแม่พิมพ์สกรีน
สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมการพิมพ์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | PRT-PRE-3-135ZB |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | วิเคราะห์และแก้ปัญหาทางเทคนิคการทำแม่พิมพ์สกรีน |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | 1 / 2562 |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ช่างทำแม่พิมพ์สกรีนอาวุโส |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
| มีความรู้ความชำนาญในการแก้ไขปัญหาในการทำแม่พิมพ์สกรีน และปัญหาการพิมพ์สกรีนที่มีสาเหตุจากแม่พิมพ์สกรีน โดยมีการลงมือปฏิบัติได้อย่างคล่องแคล่ว และตรงกับหลักวิชาการได้อย่างถูกต้อง | |
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
| ผู้ประกอบวิชาชีพงานทำแม่พิมพ์สกรีน | |
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 202111 วิเคราะห์และแก้ปัญหาการทำแม่พิมพ์สกรีน |
1.1 วิเคราะห์ปัญหาในการทำแม่พิมพ์สกรีน |
202111.01 | 158085 |
| 202111 วิเคราะห์และแก้ปัญหาการทำแม่พิมพ์สกรีน |
1.2 แก้ปัญหาในการทำแม่พิมพ์สกรีน |
202111.02 | 158086 |
| 202111 วิเคราะห์และแก้ปัญหาการทำแม่พิมพ์สกรีน |
1.3 วางแผนป้องกันปัญหาในการทำแม่พิมพ์สกรีน |
202111.03 | 158087 |
| 202112 วิเคราะห์และแก้ปัญหาแม่พิมพ์สกรีนที่มีผลต่อการพิมพ์ |
2.1 วิเคราะห์ปัญหาการพิมพ์ที่เกิดจากแม่พิมพ์สกรีน |
202112.01 | 158088 |
| 202112 วิเคราะห์และแก้ปัญหาแม่พิมพ์สกรีนที่มีผลต่อการพิมพ์ |
2.2 แก้ไขแม่พิมพ์สกรีน |
202112.02 | 158089 |
| 202112 วิเคราะห์และแก้ปัญหาแม่พิมพ์สกรีนที่มีผลต่อการพิมพ์ |
2.3 วางแผนป้องกันปัญหาการพิมพ์ที่เกิดจากแม่พิมพ์สกรีน |
202112.03 | 158090 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
ผ่านคุณวุฒิวิชาชีพ สาขาอาชีพช่างทำแม่พิมพ์สกรีน ระดับ 2 และจบการศึกษาระดับตั้งแต่ ประถมศึกษาปีที่ 6 ขึ้นไป และสามารถอ่านและเขียนภาษาไทยได้ |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ
(ข) ความต้องการด้านความรู้
|
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)
(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence) ผลการตอบปากเปล่าจากการสัมภาษณ์ และหรือผลการสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ หลักฐานจากใบรับรอง (certificate) ใบผ่านการอบรม ใบผ่านงาน และประกาศนียบัตร วุฒิบัตร และอื่น ๆ ตามที่ภาคอุตสาหกรรมยอมรับ (ค) คำแนะนำในการประเมิน การประเมินหลักฐานด้านทักษะและความรู้ ผู้ประเมินจะต้องมีประสบการณ์ด้านหน่วยสมรรถนะนี้อย่างน้อย 2 ปี และสถานที่ทำการประเมินไม่มีสภาวะรบกวนการประเมิน มีวัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือพร้อมใช้งาน และต้องมีการจำลองสถานการณ์ที่เหมาะสม (ง) วิธีการประเมิน ใช้วิธีการทดสอบทั้งทางภาคทฤษฎีและปฏิบัติ สอบปากเปล่าจากการสัมภาษณ์ และหรือผลการสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ หรือ พิจารณาจากหลักฐานความเห็นจากสถานประกอบการ หนังสือรับรองประสบการณ์ ใบผ่านงาน ประกาศนียบัตร ใบวุฒิบัตร แบบฟอร์มการปฏิบัติงานประจำวัน และอื่นๆ |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
(ก) คำแนะนำ
(ข) คำอธิบายรายละเอียด N/A |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
ใช้วิธีการทดสอบทั้งทางภาคทฤษฎีและปฏิบัติ สอบปากเปล่าจากการสัมภาษณ์ และหรือผลการสอบข้อเขียนจากแบบทดสอบความรู้ หรือ พิจารณาจากหลักฐานความเห็นจากสถานประกอบการ หนังสือรับรองประสบการณ์ ใบผ่านงาน ประกาศนียบัตร ใบวุฒิบัตร แบบฟอร์มการปฏิบัติงานประจำวัน และอื่นๆ |
|
