รายละเอียด

คุณวุฒิวิชาชีพ

สาขาวิชาชีพบริการสุขภาพ อาชีพผู้ดูแลเด็ก ชั้น 1

คุณลักษณะของผลการเรียนรู้ (Characteristics of Outcomes)

เป็นบุคคลที่มีความรู้และทักษะในการปฏิบัติงานประจำขั้นพื้นฐานทั่วไป สามารถแก้ปัญหาพื้นฐานในการปฏิบัติงานได้อย่างจำกัด และเป็นผู้ที่มีสมรรถนะในการระบุรายละเอียดด้านโภชนาการเด็ก ด้านกิจวัตรประจำวันของเด็ก ด้านความปลอดภัยของเด็ก และด้านการดูแลสิ่งแวดล้อม เป็นผู้ที่มีสมรรถนะในการส่งเสริมด้านการดูแลร่างกาย ด้านจิตใจ-อารมณ์ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา และยึดหลักจรรยาบรรณอาชีพตามบทบาทของผู้ดูแลเด็ก ด้วยบริการที่ดี

การเลื่อนระดับคุณวุฒิวิชาชีพ (Qualification Pathways)

ผู้ที่จะเข้าสู่ระดับคุณวุฒิวิชาชีพ สาขาอาชีพผู้ดูแลเด็ก ชั้น 1 จะต้องมีคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่งดังนี้ 1. มีความรู้และทักษะในการดูแลเด็ก โดยมีประสบการณ์ต่อเนื่องในการดูแลเด็กไม่น้อยกว่า 2 ปี และมีหลักฐานเอกสารรับรอง หรือ 2. ผ่านอบรมหลักสูตรการดูแลเด็กที่จัดโดยส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง หรือโรงเรียนเอกชนที่ได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการหรือหน่วยราชการที่เกี่ยวข้องตามหลักสูตรที่กำหนดไว้ หรือ ได้รับการฝึกอบรมจากผู้ที่ผ่านการประเมินคุณวุฒิวิชาชีพ ผู้ดูแลเด็ก ชั้น 4 ขึ้นไป ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีมีประสบการณ์การดูแลเด็กอย่างน้อย 5 ปีขึ้นไปและผ่านการอบรมหลักสูตรการดูแลเด็กที่จัดโดยส่วนราชการที่เกี่ยวข้องหรือโรงเรียนเอกชนที่ได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการหรือหน่วยราชการที่เกี่ยวข้อง ตามหลักสูตรที่กำหนด

กลุ่มบุคคลในอาชีพ (Target Group)

(ข้อแนะนำเฉพาะสำหรับคุณวุฒิวิชาชีพนี้) 1. มีสัญชาติไทย อายุไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์ และไม่เกิน 60 ปีบริบูรณ์ 2. จบการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 หรือเทียบเท่า 3. ไม่เป็นผู้มีความประพฤติเสื่อมเสียหรือบกพร่อง ในศีลธรรมอันดี และไม่มีประวัติการกระทำผิดหรือถูกจำคุก 4. มีผลการตรวจร่างกายไม่เกินสามเดือน โดยมีรายการกำหนดไว้ ดังนี้ - ตรวจร่างกายโดยทั่วไปโดยแพทย์ - ตรวจโรคติดต่อ - ตรวจเอ็กซเรย์ ฟิล์มใหญ่ (CHEST X-RAY) เพื่อดูสุขภาพของหัวใจและปอด - ตรวจดูความสมบูรณ์ของเม็ดเลือด (CBC) - ตรวจปัสสาวะ (UA) - ตรวจหาเชื้อตับอักเสบบี (Hbs Ag) - ตรวจหาโรคภูมิคุ้มกันบกพร่อง (Anti HIV) - ตรวจสุขภาพจิต

หน่วยสมรรถนะ (หน่วยสมรรถนะทั้งหมดของคุณวุฒิวิชาชีพนี้)

HLT-ZZZ-1-019ZA ดูแลด้านโภชนาการเด็ก

HLT-ZZZ-1-020ZA ดูแลกิจวัตรประจำวันของเด็ก

HLT-ZZZ-1-021ZA ดูแลด้านความปลอดภัยเด็ก

HLT-ZZZ-1-025ZA ส่งเสริมพัฒนาการการเคลื่อนไหวของเด็ก

HLT-ZZZ-1-026ZA สร้างสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพของเด็ก

HLT-ZZZ-1-030ZA ส่งเสริมด้านนิสัย พฤติกรรม และความถนัดของเด็ก

HLT-ZZZ-1-034ZA ส่งเสริมให้เด็กมีการปฏิสัมพันธ์กับสังคม

HLT-ZZZ-1-035ZA ส่งเสริมให้เด็กมีคุณธรรมจริยธรรม

HLT-ZZZ-1-039ZA ส่งเสริมด้านความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

HLT-ZZZ-1-040ZA ส่งเสริมประสบการณ์ชีวิตของเด็ก

HLT-ZZZ-1-041ZA ส่งเสริมทักษะด้านการสื่อสารของเด็ก

HLT-ZZZ-1-045ZA ดูแลสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับเด็ก

HLT-ZZZ-1-049ZA ปฏิบัติตามบทบาทและหน้าที่การดูแลเด็ก

HLT-ZZZ-1-050ZA ปฏิบัติตามหลักจรรยาบรรณของการดูแลเด็ก

HLT-ZZZ-1-051ZA ปฏิบัติตามหลักการควบคุมจิตใจตนเองและการแสดงออกต่อเด็ก

องค์กรรับรอง ที่สามารถเข้ารับการประเมินสมรรถนะบุคคล

ไม่มี

เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ