หน่วยสมรรถนะ

• รหัสหน่วยสมรรถนะ

ICT-ANI-3-005ZA

• ชื่อหน่วยสมรรถนะ

  ร่างสตอรี่บอร์ด

• สร้างใหม่

  ✔

• สำหรับชื่ออาชีพ และ รหัสอาชีพ (Occupational Classification)

  อาชีพนักเขียนสตอรี่บอร์ด (Storyboard Artist)

• คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)

  เป็นผู้ที่สามารถสเก็ต (Sketch) ภาพสตอรี่บอร์ด และตรวจสอบแบบร่างสตอรี่บอร์ดได้

• สำหรับระดับคุณวุฒิ

  3

• กลุ่มอาชีพ (Sector)

  ผู้ประกอบวิชาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และดิจิตอลคอนเทนต์

• ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)

  นักออกแบบโครงเรื่อง

• ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)

  ไม่มี

• สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)

• ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)

  ไม่มี

• ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

  
(ก)ความต้องการด้านทักษะ
  1. ความสามารถในการวาดและรายละเอียดของสตอรี่บอร์ด
  2. ความสามารถในการวาดภาพ
  3. ความสามารถในการสร้างสตอรี่บอร์ด
  4. ความสามารถในการวาดและรายละเอียดของสตอรี่บอร์ด
  5. ความสามารถในการวาดภาพ
  6. ความสามารถในการสร้างสตอรี่บอร์ด (ข)ความต้องการด้านความรู้
  1. ความรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์เนื้อเรื่อง
  2. ความรู้เกี่ยวกับการวาดภาพ
  3. ความรู้เกี่ยวกับการสื่อสาร

• หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

  หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)
  
(ก)หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)
   1. ผลการบันทึกรายการจากการสังเกต
   2. ผลการบันทึกความคิดเห็นของหัวหน้างาน
   3. ผลจากการปฏิบัติงาน (ข)หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)
   1. ผลจากสัมภาษณ์และหรือ
  2. ผลจากทดสอบความรู้
  
(ค)คำแนะนำในการประเมิน
   ผู้เข้ารับการประเมินต้องผ่านการประเมิน ที่ครอบคลุมในทุกสมรรถนะประเมินย่อย ขอบเขต ความรู้ และทักษะที่กำหนด ในกรณีที่ผู้รับการประเมินผ่านไม่ครบตามเกณฑ์ที่กำหนด ผู้ประเมินจะต้องแจ้งหน่วยสมรรถนะ ที่ไม่ผ่าน และให้ผู้รับการประเมินไปทบทวนสมรรถนะที่ยังไม่ผ่านและสามารถกลับมาทดสอบสมรรถนะใหม่อีกครั้ง
(ง) วิธีการประเมิน
   1.ผู้ประเมินประเมินความรู้ โดยใช้การทดสอบด้วยแบบทดสอบ และการสัมภาษณ์
   2.การประเมินผลการปฏิบัติงานใช้การประเมินจากการสังเกต และใบบันทึกความคิดเห็นจากหัวหน้างานและแฟ้มสะสมงาน ได้แก่ใบผ่านงาน ประกาศนียบัตร ใบวุฒิบัตร เอกสารต่าง ๆ

• ขอบเขต (Range Statement)

  ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่น ๆ หรือสถานการณ์อื่น ๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้ หรือข้อกำหนดอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
  
(ก)คำแนะนำ
  ไม่มี
   (ข)คำอธิบายรายละเอียด
  1. วางแผนการตรวจสอบสตอรี่บอร์ด ได้แก่ การวางแผนการนำเสนอ
  2. การตรวจสอบสตอรี่บอร์ด ได้แก่ ร่างภาพลงในสตอรี่บอร์ดได้อย่างถูกต้องตามเนื้อเรื่องที่กำหนด
  3. บันทึกข้อเสนอแนะ ได้แก่ บันทึกข้อเสนอแนะของผู้ตรวจ สิ่งที่ต้องปรับปรุง
  4. เครื่องมือสำหรับวาดภาพสตอรี่บอร์ดได้แก่ ดินสอ ยางลบ ไม้บรรทัด ปากกา กระดาษ โต๊ะไฟ
  5. วาดภาพลงในสตอรี่บอร์ดได้อย่างถูกต้องตามเนื้อเรื่องที่กำหนดมาให้
  6. กำหนดรายละเอียดเพิ่มเติมลงในสตอรี่บอร์ด เช่น บทสนทนา, เสียงประกอบ, ลักษณะการเคลื่อนไหว ของวัตถุ เป็นต้น

• หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)

  ไม่มี

• อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)

  ไม่มี

• รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

  กระบวนการและวิธีการประเมินให้ดูในคู่มือการประเมิน